V februári zorganizovali partneri projektu STEAM sériu multiplikačných podujatí zameraných na šírenie výsledkov projektu medzi kľúčovými zainteresovanými stranami, učiteľmi a odborníkmi v oblasti vzdelávania. Tieto podujatia boli dôležitou príležitosťou na prezentáciu výsledkov projektu, zvýšenie povedomia o dôležitosti vzdelávania STEAM a podporu širšieho využívania vyvinutých metodík. Počas podujatí projektový tím predstavil hlavné výstupy vytvorené počas trvania projektu, vrátane vzdelávacieho obsahu, praktických nástrojov a metód, ktoré boli otestované na žiakoch vo veku 10–14 rokov. Osobitná pozornosť bola venovaná demonštrovaniu toho, ako možno metodiku STEAM integrovať do každodennej výučby s cieľom podporiť zapojenie žiakov, kritické myslenie a medziodborové vzdelávanie. Učitelia, ktorí sa podujatí zúčastnili, mali možnosť na vlastnej koži vyskúšať zdroje, zapojiť sa do diskusií o osvedčených postupoch a vymeniť si nápady o tom, ako implementovať aktivity STEAM vo svojich triedach. Zainteresované strany, vrátane zástupcov škôl, mládežníckych organizácií a vzdelávacích inštitúcií, boli tiež povzbudení, aby podporovali a propagovali prístup STEAM vo svojich sieťach. Multiplikačné podujatia zohrali kľúčovú úlohu pri zabezpečovaní udržateľnosti projektu STEAM, budovaní širšej komunity praxe a posilňovaní vplyvu projektu nad rámec pôvodných pilotných aktivít.